Esta entrada trata sobre la realización de un corto,proponiendo nosotros mismos la idea ,tema ,titulo ,actores...
Mi corto junto con el de Julian y bernardo trata sobre un chico(Julian) que puede ver a un extraño alumno que solo el es capaz de ver mientras el tema se va desarrollando a nuestro protagonista no parar de pasar le cosas un tanto raras.
Tras plantearnos el tema y preparar el guion nos pusimos manos a la obra con la grabación de las escenas dándonos algunas ciertos problemas que creo hemos sido capaces de superar tras coger algo de experiencia con la cámara.
Por ultimo ha venido la parte mas difícil para mi el montaje del corto por medio de sony vegas pro 11.0 tras barajar barias opciones creo que esta es la mas adecuada, espero que os guste:
https://youtu.be/3ki98GuEsuc
viernes, 9 de diciembre de 2016
jueves, 13 de octubre de 2016
GUIÓN TÉCNICO
hola, aquí dejo mi segunda entrada del curso ,para esta entrada hemos rellenado una tabla partiendo las escenas en las diferentes tomas que tendremos que rodar, diferenciando en cada una de ellas: la hora del día ,el lugar ,tipo de toma ,la duración ,el sonido ,si hay movimiento en la cámara...
https://drive.google.com/file/d/0BzSNKYYEX1NzRlNmS1B3MndkMGM/view?usp=sharing
hemos cambiado algunas cosas respecto al guion inicial y aun quedan algunas cosas por pulir espero este en el formato correcto y os guste
https://drive.google.com/file/d/0BzSNKYYEX1NzRlNmS1B3MndkMGM/view?usp=sharing
hemos cambiado algunas cosas respecto al guion inicial y aun quedan algunas cosas por pulir espero este en el formato correcto y os guste
viernes, 7 de octubre de 2016
Buenas tardes, este año al igual que el pasado utilizaremos el blog para publicar nuestros trabajos.
- El primero de ellos es realizar un corto, para ello tenemos que realizar distintos documentos;el primero de ellos es una idea/sinapsis sobre que tratara.
Mi cortometraje va a tratar de un instituto en el que ocurren sucesos extraños: objetos que se mueven, mensajes en las pizarras... y de un alumno que es capaz de ver qué causa esos fenómenos.
- El segundo de ellos es la realización del guión entrando en personaje, lugares de grabación , momento del día y tiempo de cada escena
Los personajes principalmente son 3 :
FANTASMA: Espíritu que perturba a Juli.
JULI: Alumno que sufre apariciones y encuentros con un fantasma.
BERNARDO:Alumno de la misma clase y amigo de Juli.
PRIMERA ESCENA (interior ,tarde-noche,)aula de teleco
Rótulo: IES San juan Bosco 6 de octubre de 2016
Aparece en imagen una clase llena de ordenadores, todos ellos apagados menos uno, en el que está sentado el único alumno X haciendo sus tareas. De repente uno de los ordenadores más próximos a él se enciende con la consola de comandos vacía:
FANTASMA-- ¡Ayuda, mi espíritu está atrapado en esta clase!
JULI-- mira a los lados por si es un compañero gastandole una broma
ALUMNO-- BERNARDO, ¿eres tú? Deja ya las bromas
FANTASMA-- (En la consola): No soy BERNARDO, creo que eres la única persona que ha puede verme.
JULI no cree lo que le está pasando, apaga ambos ordenadores y se dispone a salir de clase, cuando de repente, la puerta se cierra sola. Se detiene, sujeta su mochila con fuerza y abre la puerta, esta vez con éxito y sale de escena.
SEGUNDA ESCENA(interior,tarde)aula de teleco
Otra vez en clase de ordenadores al dia siguiente ya con la clase llena de gente se sienta en el ordenador desde el que le habló FANTASMA, lo mira con recelo ya que no sabe muy bien que paso el dia anterior aparece en escena BERNARDO saluda a JULI
BERNARDO -- ¿que pasa tronco?
JULI-- todo bien
BERNARDO -- ¿y ese cambio de ordenador?¿el otro no funciona?
JULI-- eeh, si es eso ayer dejo de funcionar
Aparece en escena el profesor, cierra la puerta y se dispone a dar clases
cuando enciende su nuevo ordenador alumno1 se da cuenta de que esta desconectado de la corriente.
JULI--¿que ha pasado aquí?
nadie responde, conecta el ordenador
TERCERA ESCENA(interior, media tarde)aula teleco-pasillo-aseo
De nuevo en clase, suena el timbre para el recreo. JULI va al aseo. Se abren todos los grifos a la vez.JULI se sobresalta un poco, pero pasa de ello y se lava las manos. Cuando levanta la cabeza ve a FANTASMA reflejado en el espejo, pero al mirar atrás no hay nadie.
CUARTA ESCENA(exteriorm,media tarde) patio del recreo
Cuando llega al recreo comenta con alumno2 lo que le acaba de pasar
JULI -- acabo de ver algo muy raro
BERNARDO-- ¿que ha pasado?
JULI -- dejalo no es nada, solo creo que he visto algo
QUINTA ESCENA(exterior-interior, tarde)recibidor- escaleras
Otro dia entrando alumno1 al instituto le parece ver a FANTASMA delante de él subiendo las escaleras se apresura intenta acercarse pero no llega a alcanzarlo
JULI -- ¿donde vas?¿que haces aqui?¿porque solo yo puedo verte?
FANTASMA-- sigueme(susurrando)
Por la emoción alumno1 no se da cuenta de que ya ha pasado la última planta del instituto pero FANTASMA continúa avanzando
JULI -- No ,antes dime qué quieres de mi
Se golpea con la puerta. Con las prisas a llegado al rellano del tejado
SEXTA ESCENA(exterior,tarde)azotea
JULI ha traspasado la puerta mira atrás confuso mientras rasca su cabeza incrédulo por lo que acaba de pasar, sigue al fantasma
JULI -- ¿que está pasando?¿qué ha pasado con la puerta..?
FANTASMA-- Míralo tu mismo
FANTASMA se aparta, dejando ver el cadáver de JULI en el suelo
JULI (muy confuso)--¿ E… ese soy yo?¿Es mi cuerpo?¿Qué está pasando?
FANTASMA-- Moriste hace 2 semanas al instalar una antena, te cayó un rayo y caíste fulminado al instante.----- El final aun no es seguro , nos planteamos otro final alternativo -----
jueves, 18 de febrero de 2016
PY3_2: Señales eléctricas en la línea telefónica.
Con el terminal colgado, captura el oscilograma de la señal existente entre L1 y L2 visualizada con el osciloscopio. Para ello, sigue los siguientes pasos:
1. Conecta el osciloscopio al PC mediante un cable USB.
2. Es necesario que Windows reconozca el osciloscopio y no te de problemas de driver al conectarlo.
3. Descárgate el software FreeView (el cual puedes encontrar en la carpeta de Software del teme de drive) el cual te permita ver la pantalla del osciloscopio en el PC.
4. Si todo ha ido bien, ve al menú File --> Conect y deberías ver la pantalla del osciloscopio en pantalla.
5. Para guardar un oscilograma, File --> Save.
6. Guarda la captura de pantalla.
Con el terminal descolgado, captura el oscilograma de la señal existente entre L1 y L2, visualizándola con el osciloscopio configurado a VOLTS/DIV = 1 V y TIME/DIV = 1 ms.
Manteniendo la configuración del apartado anterior, activa el menú MATH del osciloscopio colocando la opción Operation en FFT. Con ello, el osciloscopio nos mostrará la distribución de frecuencias de la señal visualizada. Captura el oscilograma visto, posicionando unos de los cursores horizontales en el extremo izquierdo de la pantalla y el otro en la portadora (pico) de mayor potencia.
Con el terminal descolgado, captura el oscilograma de la señal existente entre L1 y L2 visualizada con el osciloscopio (VOLTS/DIV = 1 V y TIME/DIV = 1 ms) cuando realicen una llamada a otra de las extensiones de la centralita (p.e. a la 12).
(Como se obtenian dos medidas diferentes adjunto ambas fotos)
viernes, 22 de enero de 2016
PY2_1 - El bus pasivo corto RDSI
Vamos a llevar a cabo el montaje de un bus pasivo corto para 2 terminales RDSI en el bastidor de montaje,REALIZANDO EL SIGUIENTE MONTAJE:
- El primer paso es el montaje en el bastidor para ello tenemos que tener los registros de toma colocándolos de una manera ordenada.Pelamos los dos cables que vamos a utilizar ayudándonos del pelador de cable dejando los cables pelados 3cm la funda blanca y 1 cm los pequeños cables de cobre ,vamos a conectar los diferentes cables de colores en los registros de toma poniendo especial atención a que coincidan los colores en las tres rosetas(la segunda roseta es la más problemática al tener que conectar los dos cables que vienen de la roseta 1 y 3 así que aconsejo unir las puntas de ambos cables para que sea más sencilla la unión a la toma).
Por último procederemos a medir si hay continuidad en nuestro bus pasivo por medio del tester ,teniendo que ser el resultado en la pantalla a de ser 3-4-5-6 en la continuidad entre todas las tomas también por medio del polímetro.
- El segundo paso consiste en comprobar su funcionamiento,para ello conectaremos la neris 2 a la primera roseta por el puerto S01,la centralita estará encendida cuando parpadee en verde el led de la carcasa,una vez encendida y conectada la neris procedemos a conectar a cada roseta el testeador de accesos básicos RDSI (WWG ITB-5) si se enciende la pantalla del testeador cuando lo conectamos en ambas tomas significa que hay alimentación.
- El tercer paso es conectar dos teléfonos rdsi al bus pasivo de manera que la centralita neris 2 esté conectada a la primera roseta por el puerto S01 mientras en la roseta 2 y 3 hay dos teléfonos rdsi (Euromix I RDSI o Euromix II RDSI)
Lo primero es conectar la neris 2 al ordenador y reiniciar sus valores de fábrica para ello abrimos el programa y seleccionamos la opción reiniciar los valores de fábrica.
Cómo usamos la neris 2 vieja nuestros números de marcación son el 48 y el 49 y aquí nos encontramos el primer problema serio porque solo un teléfono permite realizar llamadas,para solucionar el problema nos ayudamos del manual del terminal euromix II y modificamos tanto el nump como el nums modificando el primer terminal como 1 en ambos valores y número 2 en el segundo terminal RDSI,ahora si intentamos de nuevo realizar llamadas desde ambos terminales y el resultado es correcto.Por último conectamos dos terminales office a la centralita y comprobamos que se puede llamar con ambos,con esto demostramos que hay dos canales para poder realizar llamadas simultáneas.
- El cuarto paso consiste en montar en la primera roseta la centralita neris 2 ,la segunda roseta al inter-4 y este a un terminal analogico,por ultimo la tercera roseta la conectaremos un terminal RDSI(euromix I),será el siguiente esquema:
El inter-4 sirve para introducir telefonos analogicos en nuestro bus(tendra conectado un terminal analogico a su puerto 1)para ello necesitaremos configurar la posición del terminal en el bus ayudándonos del manual para asignar el MSN.(primero: #99** para borrar la configuración y #011*1* para configurarla de nuevo)
- El quinto paso sera el mas complicado ya que tenemos más terminales conectados en concreto 3 terminales analogicos mas con los msn 3 ,4 y 5 conectados al inter 4 por los puertos 2 , 3 y 4,el msn uno es el teléfono que teníamos ya conectado y el 2 será nuestro teléfono rdsi.
Procederemos a abrir el programa de la neris y comprobar si la conexión ha sido correcta ,abriendo el plan de marcación y creando 3 nuevas extensiones rdsi (0.3.3 ,0.3.4 ,0.3.5 en los números 24, 25 y 26) y enviamos a la neris la configuración. Configuraremos el teléfono rdsi para que su número principal y secundario sea el 2 y repetiremos con los otros tres teléfonos analogicos los pasos realizados en la actividad anterior(para el segundo telefono analogico poner #99** seguido de #022*3*)(para el tercer telefono analogico poner #99** seguido de #033*4*)(para el cuarto telefono analogico poner #99** seguido de #044*5*).
Comprobamos que marcando el 49 desde cualquier teléfono sonará únicamente el rdsi de la misma manera que permitirá realizar llamadas entre los telefonos analoguicos sin poder establecer dos llamadas a la misma vez por tener ocupados ambos canales b.
- Por último conectaremos las otras dos rosetas que teníamos preparadas con cuidado de seguir manteniendo el orden de colores.
Una vez conectados correctamente debemos conectar terminales rdsi en las rosetas 1, 2 ,4 y 5 dejando la tercera roseta para conectar la centralita neris2 para ello debemos modificar los números primarios y secundarios de todos los teléfonos para que tengan el mismo número en ambos canales pero sin coincidir con otro teléfono , aprobechando la configuracion de la actividad anterior en la neris.
martes, 1 de diciembre de 2015
Buenas tardes esta entrada consta los equipos necesarios para ser un instalador de tipo c.
He hecho una búsqueda uno a uno de los equipos necesarios, aparecen explicados más abajo con sus características una imagen y el enlace de la página los precios son con iva o al menos algunos en los que viene aclarado aunque supongo que va incluido en todos porque es el precio de venta al público.
Mientras realizaba la búsqueda he encontrado varias páginas que ofrecían todo el material en una misma compra aunque realizando los pedidos uno a uno en páginas diferentes el precio puede llegar a bajar 700-800 euros.
■ Tipo C Instalaciones de sistemas audiovisuales:
● Sistemas de videovigilancia (excepto centrales de alarmas), megafonía, microfonía y sonorización, sistemas de CCTV y montaje de estudios audiovisuales
instalaciones públicas o privadas, incluida su puesta a punto y mantenimiento, de sistemas de videovigilancia excluida la prestación del servicio de conexión a centrales de alarmas, sistemas de circuito cerrado de televisión, megafonía, microfonía, sonorización, y montaje de estudios de producción audiovisual.
● Sonómetro, Multímetro, Medidor de tierra, Medidor de aislamiento, Medidor de intensidad de campo (con Pantalla y analizador de espectros), Medidor de Impedancias de Audio
sonómetro(35)+multímetro(177)+medidor de tierra(199)+medidor de aislamiento(499,99)+medidor de intensidad de campo(2990)+medidor de impedancias de audio(268,46)= 4169,45 euros con iva incluido
cada articulo tiene pdf de manual de uso y caracteristicas mas completas que las que adjunto.
- Sonómetro:35 euros modelo pce-msm 2
- características:
- - Pantalla LCD con 4 dígitos - Función Máx. / Mín.
- - Valoración temporal rápida y lenta
- - Valoración de frecuencia A
- - Sensibilidad auditiva humana
- - Gran rango de medición
- - Formato de bolsillo, compacto y robusto
- - Manejo muy sencillo
- Especificaciones técnicas del medidor de sonido PCE-MSM 2
- Rango de medida 30 ... 130 dB
- Resolución 0,1 dB
- Precisión ±1,4 dB
- Rango de frecuencia 31,5 Hz ... 8 kHz
- Valoración temporal Rápido FAST
- Valoración de frecuencia A Desconexión automática Sí, aprox. a los 15 min. de inactividad
- Pantalla Con 3 ½ dígitos Temperatura operativa -20 ... +60 °C, 10 ... 90 % H.r.
- Temperatura de almacenamiento -20 ... +60 °C, 10 ... 75 % H.r.
- Alimentación Pila de 9 V Dimensiones 144 x 55 x 38 mm Peso 90 g
- Multímetro:177 euros modelo multimetro analogico chauvin arnoux ca 5001
- características
- Multímetro robusto
- tensión cc: de 100mV a 1000V (8 cal.)
- Prec. 1.5% salvo cal.100mV (2,5%)
- tensión ca: de 10V a 1000V (5 cal.),
- BP [20Hz-100kHz] en 10V,[20Hz-1kHz] en 300 y 1000V
- Prec. 2,5% salvo cal.100mV (3%)
- intensidad cc: de 50µA a 5A (5 cal.)
- intensidad ca: de 5mA a 5A (4 cal.)
- BP [40Hz-5kHz], Prec. 2.5% salvo cal.5A (5%)
- precisión típica: 1,5%. Impedancia: 20kohm/V
- resistencia: 10k y 1M test sonoro de continuidad: R menor 50 escala dB (tensiones ca). Indicador luminoso fusibles
- Medidor de tierra:199 euros modelo pce-et 3000
- características
- - Pantalla LCD de 3 ½ posiciones (máx. 1999)
- - Medidor de tierra de alta precisión
- - Indicador de batería / de superación de rango
- - Data Hold
- - Seguridad: IEC-1010-1 y CAT III 300 V
- - Medidor de tierra de muy buena calidad
- - Calibración ISO opcional para el medidor de tierra
- medidor de aislamiento:499,99 euros modelo fluke 1507
- Descripción:
- El comprobador de aislamiento 1507 de Fluke es compacto, resistente, fiable y fácil de usar. Al disponer de varias tensiones de prueba de aislamiento, resultan idóneos para la localización de múltiples tipos de avería, la puesta en marcha de maquinaria y el mantenimiento preventivo
- Sus funciones especiales y sus accesorios, como la sonda remota, ahorran tiempo y dinero a la hora de llevar a cabo las pruebas.
- Medidor de intensidad de campo (con Pantalla y analizador de espectros):2990 euros modelo DTVLINK-3
- características
- Medidas completas en DVB-T/T2/C/S/S2, Analógica e IPTV, SD y HDTV.
- Decodificación de MPEG-2, MPEG-4 y H264, Modulo CI opcional.
- Análisis de constelación en todos los sistemas.
- Espectrograma y Merograma.
- Grabación/reproducción y análisis de Transport Stream.
- Programación de hasta 15 canalizaciones.
- Medidas de Nivel A/V, Potencia, CBER, VBER, LBER, Pre-BER, Post-BER,TILD, MER, HUM, MOD, CNR y ECOS.
- GPS con conexión USB opcional.
- Batería de Li-Ion con hasta 5 horas de duración, 4 h carga.
- Conexiones ASI IN/OUT, HDMI, LAN y USB compatible con pendrives.
- Datalogger de imágenes y datos transferibles a memorias USB.
- Control remoto virtual mediante LAN. Software incluido.
- Compacto y ligero; 218 mm × 95 mm × 49 mm, 2,8 Kg. con batería.
- Medidor de Impedancias de Audio:268,46 euros modelo pe-005
- Características:
- - Medidas de impedancia a 1 kHz para sistemas de altavoces.
- - Tres escalas de medida (20 Ω / 200 Ω / 2000 Ω) que permiten la comprobación de sistemas domésticos, auditorios y sistemas de megafonía.
- - Pantalla LCD de gran tamaño.
- - Permite estimar la potencia necesaria en una instalación para la adecuada elección del amplificador.
- - Función memorización de datos.
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